针对球队的前景，LOGO做过种种假设，但无论是哪一种假设，基本上都要求立春中学队赢下后面几乎全部的比赛。当然，这也并非完全不可能，只是难度实在太大，LOGO对此并不乐观。假如届时校长真要以带队成绩不佳的罪名撤他的职，那他也只得接受。
和整天一副凶相的训导主任不同，校长是个一年四季脸上都挂着微笑的人，只有回到自己的办公室或是他觉得没必要的时候，他才会把他那标志性的微笑收起来，代之一副死板而冷峻的面孔，然后以一种位高权重者的模样审视着他手下的几千号学生和若干教员。尽管嘴上没说，他却一直以教育界的泰斗自居，认为教育还有很大的改进空间。他对一切事物都有着极强的控制欲，喜欢把自己的那一套强加给别人。
除此之外他的另一个爱好就是开会，抑或说他喜欢一切以他为中心的场合。当初他刚入主这所中学时，便定下了每周必开一次教员交流会议的规定。所有教员除非有特殊情况否则必须参加。后来他更是把这一条款纳入了考勤制度之中。在他看来，每周一次向教员们灌输他的教育理念，这样的活动是十分必要的，他本人就从来不会缺席这个会议。