香港影视音乐推荐剧情介绍:学习层级理论的提出为教学设计顺序的安排奠定了基础，但是加涅的研究中并未指出在认知策略、言语信息、态度学习中的层级关系。另外，虽然学习层级揭示了学习由下位到上位，由局部到整体的过程，但是，学习的顺序并非完全如此。①加涅对于学习理论的贡献还在于学习内外部条件的提出。关于学习的内部条件，尽管不同的学习结果类型其条件是不一样的，但是对于内部条件，主要是从三个方面来分析：首先是与学习结果相关的先决知识与技能；进行长时记忆的编码方式；将检索和提取的知识迁移到新的情境中去。其实，在前面我们论述加涅关于学...