2022印度电影豆瓣影评剧情介绍:二是义务教育发展呈现城乡间的非均衡状态。历史长期形成的城乡二元化结构,造成城乡教育发展之间的差距。虽然近些年来,国家大力发展农村教育,但是城乡教育发展的现实差距依然存在。三是义务教育发展呈现校际间的非均衡状态。目前在我国的义务教育中,存在着重点校与非重点校、示范校与非示范校、实验校与非实验校的类型区别。这些重点校、示范校、实验校并非一定能培养出全面发展的英才,却掠夺普通学校和薄弱学校的办学资源。这不仅影响了社会公正,而且还诱发了教育乱收费、择校等一系列问题,阻碍了教育事业的健康发展...