这便是他们当着卡尔和我的面所讲的一席话。在他们的看来，我这个父亲十分野蛮。
这些可爱的人通常非常自然地处在他们的立场上看待问题，甚至对于将一个普通人培养成为高贵的人是教育者的职责毫无觉察，从理性与习惯引发出人类身上蕴藏的美好的东西并让其得以强化、获取支配地位，是教育者的职责所在。他们不了解，假若某个孩子从接受外界事物的时候开始，我们便对他适当的进行教育，使孩子培养成高贵的人并不难。
通过我们对卡尔采用诸多不同的方法进行引导，他已明白，对一个人来讲，良好的精神和健康的身体是最珍贵的财富。对健康的身体以及良好的精神的赞美还有对失去他们的遗憾我们从来没有错失过。“吃的太多的人，”我们总是说，“如果继续吃他便会精神萎靡，觉的不舒服，甚至会生病。”倘若在某个地方他吃的过多，他便会由于消化不良而觉得难受，不再像以往那般开心，见到此番情景时我们便很难受。我们总是告诫卡尔饮食要有节制，并且还会向他生动地展示某些由于饮食过度而必须面对的麻烦，并且告诉他可能造成的更坏的后果。当天气好时，我们还会告诉他，假如吃得过多，他就不能出去玩，也不能学习又或是帮我们做家务了。我们还要让他知道，到那时因为他的缘故我和他妈妈会不可以出去散步，因而会错失一些美好的事物，并且还要担心他。