图4-5 张萌演讲
图4-6 2013年张萌出席十佳大学生新生见面会
[1] 刘梅：《明星的影响力：能否提升销量？》，载《商业价值》，2013-05-07。
[3] ［美］罗伯特·B.西奥迪尼：《影响力》，陈叙译，15页，北京，中国人民大学出版社，2006。
第二节 模仿
无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。
——［美］莫尔兹
优秀的艺术家模仿，伟大的艺术家剽窃。
——［西班牙］毕加索
茅盾先生曾经说过：模仿可以说是创造的第一步，模仿又是学习的最初形式。模仿是一个有趣的行为，或许人的天性决定了人们会去模仿。在达尔文看来，模仿是人的本能之一，也是人的社会化的主要手段。模仿是个体自觉或不自觉地重复他人行为的过程。是社会学习的重要形式之一。尤其对儿童来说，他们的动作、语言、技能以及行为习惯、品质形成和发展都离不开模仿。从蹒跚学步到牙牙学语，心理学家认为，孩子的社会化发展是从模仿开始的。呱呱坠地的新生儿从一出世就有了模仿行为。通过模仿，孩子不仅能够复制行为，而且能对模仿的行为进行处理，有所创新。上一节提到的影响力中指出，我们的行为常常会受别人的影响，看到别人的做法后我们会自然而然地去模仿。
