第三，调查者应能够通过犯罪者在选择犯罪现场和被害人时做出的决定以及这些决定对罪犯的意义来发现案件的与众不同之处。也就是说，调查者应该有收集“犯罪现场特征”的能力，这些特征包括凶手接近受害人的方式、接近后的攻击手段、性行为的本质和后果、所使用的武器，等等。这些信息将帮助调查者了解凶手的精神状态、杀人计划、幻想程度以及作案动机等信息。
第四，调查者应根据已知信息演绎推理出“罪犯特征”。这些特征包括凶手的种族、身材、性别、工作状况、行为习惯、对自己的行为是否感到忏悔或是否有罪恶感、常使用的车辆、犯罪水平、婚姻状况、病史、侵略性以及罪犯住所和犯罪地点之间的联系等。
最关键的是，FBI认为即便是经过这四个阶段的环环推理，所得到的最终结果也并不是最终结论，调查者应该在第四个阶段不断地获取新证据、剔除失效证据或原有证据，来保证自己的演绎推理不断更新。
第十七章 报童杀手
犯罪心理学家相信，没有任何人会是生来就具备犯罪特征的罪犯，也不可能有人会在某个过程中突然转变成一名罪犯。大量的研究资料证明，迫使凶手们开始作案的“种子”是必须经过足够长的时间来“孕育、萌芽、成长”的。凶手内心中的“种子”其实在很久以前就已经被埋下了，只有这样，这颗“种子”才能获得足够多的时间，这段时间就是凶手心理不断扭曲、不断走向疯狂的过渡期，而童年就是培养或滋生出“种子”的最佳时期。