烂片很多，有的看着尴尬，有的看着无聊，有的看着不知所云，但本片却看得我愤怒，只能怒打一星.
从标题到主角，本片应该是一部校园青春片，而且是17岁，面临高考的高三学生，然而，看看主创们都给你面塞进了什么元素，三角恋，撕逼，二次元，单亲家庭，苦情，绝症，以及黑社会混混，重点还要批判一下应试教育.
这些东西炖到一起已经基本不可能在不到90分钟的时间里搞清晰，而创作者更是浮于表面的用了比较极端的多个桥段来展现这些元素，撕逼撕得想宫斗般你死我活，高三妹妹的心机像极了争宠的嫔妃，老师家长义正言辞的说教极端得想我党会议上路线斗争，顺我者昌；为了扭转剧情走向，更是不惜写死奶奶和校园暴力来拯救女主.
这些东西一股脑砸到主角身上，是否太过残忍，太过脱离实际，违和感太强，而对应试教育那点呈现，肤浅得想蔡卓妍饰演的老师一样. “乔厂长”的改革提供的是一种思路，说成“乌托邦”式的不可能实现的空想“神话”，贬得过火了. 不同的行业有不同的特点，不同的群体与团队也各有特点，在改革中完全照搬“乔厂长”有可能欲速不达，“一把钥匙打开了千把锁”往往才是神话，“一把钥匙打开了一把锁”才最现实. 读“乔厂长”读的是什么？是他的改革思路而不是他的方案. 即便照搬他的方案，只要你的企业与他相同或类似，也不会“颗粒无收”. 我的单位与“乔厂长”的有差别，但我也宁肯相信他，而不相信那些与企业毫不搭界的人的风凉话. 一个国家一个民族需要英雄，贬损英雄并不能提高民族素质，更不能彰显个人强大. “乔厂长”是时代英雄，同时代表了永不过时的民族精神——开拓进取永不服输的精神. 打倒“乔厂长”是民族的悲哀，贬损英雄是文人的耻辱. 现实生活离不开“个人主义”，而无限
Sophie reflects on the shared joy and private melancholy of a holiday she took with her father twenty years earlier. Memories real and imagined fill the gaps between as she tries to reconcile the father she knew with the man she didn't.
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