曾唱rap吐槽“剃头校规”的少年，成为母校副校长要求学生剃平头 在内蒙古呼和浩特市第一中学，有一位名叫牛杰的老师，他的故事最近再次引发了人们的热议。三年前，他一段高中时期吐槽学校 “剃头校规” 的 rap 红遍全网；三年后，他作为母校的副校长要求学生们剃平头的视频，又引起了大家的关注。 时光回溯到 2004 年，呼和浩特市第一中学迎来了百年校庆晚会。在那个特别的夜晚，舞台上的灯光璀璨夺目，牛杰和其他三位同学站在舞台中央，准备表演他们精心准备的节目。当音乐响起，牛杰开始唱起了 rap，他的歌声充满了力量，歌词犀利而押韵，吐槽着学校要求统一发型的规定：“头发太长必须马上剃掉！” 他用夸张的动作和生动的表情，讲述着自己剃头前后的心路历程，台下的同学们纷纷产生共鸣，掌声和欢呼声如雷鸣般响起，赢得了 “满堂彩”。 不过，在完整的歌曲中，牛杰也展现出了他对学校规定的理解和对自我的鼓励。他明白学校制定这些规定或许有其背后的考虑，而他也在努力调整自己的心态，积极面对。这份理解和成长，为他的 “吐槽” 画上了一个圆满的句号。 高中毕业那年，牛杰凭借自己的努力考上了华中师范大学。大学毕业后，他毅然决定回到母校教书，成为了一名语文教师。令人惊讶的是，他的发型依然是自己学生时代吐槽的小平头。他常常调侃自己：“出走半生，归来仍是少年。” 2021 年，牛杰在整理母校校庆活动的资料时，无意中看到了自己学生时代的这一段 rap。回忆涌上心头，他觉得这段视频挺有意思，于是便发到了网上。没想到，这个小小的举动竟然让他一下子火了起来。面对网友们的关注，牛杰解释说，他发视频只是为了分享自己的经历，同时也想借此鼓励学生们专注学习。他深知高中三年是非常珍贵的时光，提高个人的能力和修养不能仅仅依靠发型、服饰等外在因素，而是应该多读书，充实自己的内心。 与此同时，牛杰还用熟悉的 “配方” 录了一段 rap 来回应自己的走红。在这段 rap 中，他表达了对学生时代的怀念，也对自己如今的角色有了更深的理解。他希望学生们能够明白，成长是一个不断理解和接纳的过程，而学校的规定有时候也是为了大家的成长和发展。 其实，牛杰不仅仅会 rap，他还有一个心头好 —— 相声。在大学期间，他就成立了学校第一个相声社团，凭借着自己在曲艺上的才能，后来更是成为了学校剧团的团长。他的原创话剧在武汉市第二届大学生戏剧节上大放异彩，摘得了金奖，他本人也获得了最佳导演奖、最佳编剧奖和最佳表演奖。 对曲艺的热爱让牛杰懂得了风趣幽默的重要性，而曾经对校规的吐槽也让他更能理解学生的想法和感受。因此，作为教师的他很快就与学生们建立了亦师亦友的关系。学生们惊讶于他 20 年前就已经如此 “潮流”，同时也觉得他与自己的距离很近，就像是自己的 “哥们儿”。 如今，牛杰已经成为了母校的副校长。在推行 “剃平头” 的规定时，他没有选择强硬地立下 “死规矩”，而是用一种独特的方式来引导学生们。他先用 “陈年视频” 如实展示自己作为学生对这项规定从不满到和解的过程。他的坦诚让学生们感受到了他的真诚，没有引来吐槽，反而让学生们愿意走近他，与他毫无距离感地交流。他们一起笑着说着，还拍了一段新的视频，记录下了师生共同的成长。 牛杰深知，教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品格和价值观。他希望通过自己的经历和行动，让学生们明白规则的重要性，同时也学会理解和尊重他人的想法。他相信，只有在一个和谐、包容的环境中，学生们才能茁壮成长。 回想起自己的学生时代，牛杰感慨万千。他曾经也是一个叛逆的少年，对学校的规定充满了不满和质疑。但是随着年龄的增长和阅历的丰富，他逐渐明白了学校的良苦用心。他知道，统一的发型规定并不是为了限制学生的个性，而是为了培养学生的纪律意识和团队精神。 在担任教师的这些年里，牛杰一直努力践行着自己的教育理念。他注重与学生的沟通和交流，倾听他们的心声，帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。他用自己的幽默和风趣，让课堂变得生动有趣，激发学生们的学习兴趣。他也鼓励学生们积极参加各种活动，培养自己的兴趣爱好和特长，让他们在全面发展的同时，找到自己的人生目标。 牛杰的教育方式得到了学生们的认可和喜爱。他们觉得牛杰老师不仅是一位知识渊博的教师，更是一位值得信赖的朋友。在牛杰的影响下，学生们变得更加自信、开朗，也更加懂得尊重和理解他人。 除了在教学方面的努力，牛杰还积极参与学校的管理工作。他深知作为副校长，自己肩负着重要的责任。他努力协调各方面的工作，为学生们创造一个良好的学习和生活环境。他也关注教师的发展，鼓励他们不断提升自己的教学水平和专业素养。 在牛杰的带领下，呼和浩特市第一中学取得了显著的成绩。学校的教学质量不断提高，学生们在各种比赛中屡获佳绩。学校的文化氛围也越来越浓厚，师生们之间的关系更加和谐融洽。 然而，牛杰并没有满足于现状。他知道，教育是一个不断发展和进步的过程，他需要不断学习和创新，才能更好地适应时代的需求。他积极参加各种培训和研讨会，与其他教育工作者交流经验，分享心得。他也鼓励教师们勇于尝试新的教学方法和手段，提高教学效果。 在未来的日子里，牛杰将继续努力，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。他相信，只要用心去教育，用爱去关怀，每一个学生都能成为有用之才。他也希望更多的人能够理解和支持教育工作者，共同为孩子们的未来创造更好的条件。 总之，牛杰的故事是一个关于成长、理解和传承的故事。他从一个叛逆的少年成长为一名优秀的教师和副校长，他用自己的经历告诉我们，规则和个性并不是对立的，而是可以相互融合的。他的教育理念和方式值得我们深思和学习，也让我们对教育的未来充满了信心。
