这一心理现象在教育上有着非常重要的意义。如果一个孩子经常受到众人的否定，那他将会对自己的能力产生怀疑，进而对自己失去信心。
某学校曾推出30条“教师忌语”，不允许老师对学生讲“笨蛋”、“猪头”、“连这么简单的题目都不会做”之类的语言。因为这样的话会在不知不觉中扼杀孩子的上进心，伤害孩子的自尊。比如我们看到一个大孩子在欺负一个小孩子，对大孩子的批评就很有讲究，我们说“你是虐待狂吗！怎么连比你小的孩子都欺负，回去我要揍你一顿！”还是说“我知道你是个好孩子，你并不想欺负这个小弟弟对吗？”两种不同的说法就会产生两种不同的效应，结果也大相径庭。
一个教育专家在和家长谈论对孩子的教育问题。
妈妈带着孩子来找这位教育专家，见到之后，跟孩子讲：“问叔叔好。”
孩子很懂礼貌地和这位专家问好。
妈妈接着开门见山地当着孩子的面问这位教育专家：“您说，我的这个孩子怎么老是比别人反应慢呢？”
教育专家示意家长不要同着孩子问这样的问题，故意把话题岔开了，但是家长并没有意识到。
