这一心理现象在教育上有着非常重要的意义。如果一个孩子经常受到众人的否定,那他将会对自己的能力产生怀疑,进而对自己失去信心。
某学校曾推出30条“教师忌语”,不允许老师对学生讲“笨蛋”、“猪头”、“连这么简单的题目都不会做”之类的语言。因为这样的话会在不知不觉中扼杀孩子的上进心,伤害孩子的自尊。比如我们看到一个大孩子在欺负一个小孩子,对大孩子的批评就很有讲究,我们说“你是虐待狂吗!怎么连比你小的孩子都欺负,回去我要揍你一顿!”还是说“我知道你是个好孩子,你并不想欺负这个小弟弟对吗?”两种不同的说法就会产生两种不同的效应,结果也大相径庭。
一个教育专家在和家长谈论对孩子的教育问题。
妈妈带着孩子来找这位教育专家,见到之后,跟孩子讲:“问叔叔好。”
孩子很懂礼貌地和这位专家问好。
妈妈接着开门见山地当着孩子的面问这位教育专家:“您说,我的这个孩子怎么老是比别人反应慢呢?”
教育专家示意家长不要同着孩子问这样的问题,故意把话题岔开了,但是家长并没有意识到。