（资料来源：摘自马龙海主编《大学学习生涯指导：教你成为卓越大学生》，中国人民大学出版社2011年版，第120～121页）
三、成果积累计划
大学生的成果主要包括他们在大学期间所搜集和整理的专题文献，通过课程学习和广泛阅读所写的学习心得和体会以及发表的作品，通过各种社会实践活动所完成的调查报告和实验报告与实习报告，顺利通过各类等级考试，根据教学要求所做的课程论文（设计），毕业论文（设计）、学生参加学术科技竞赛和创新性实验计划的作品以及他们所承担或参与的课题和科研项目的成果，等等。大学生要注意积累自己的成果，尤其是要重视课程论文（设计）以及毕业论文（设计）。
课程论文（设计）一般是在指导教师指导下，在规定时间内独立完成所选定的指导教师给定的题目或经批准的自拟题目。通过课程论文（设计），使学生进一步提高运用文献资料、运算和绘图的能力，以及运用计算机及外语的能力，培养学生实事求是、认真、严谨的科学态度和刻苦钻研、不断创新的精神。通过课程论文（设计）训练，使学生所学专业知识和能力得到提高。
毕业论文撰写的一般程序是收集资料、研究资料、明确论点和撰写材料，最后是执笔撰写、修改定稿。毕业设计的一般程序是收集资料、研究资料、确定设计（试验）方案、设计实现（试验）、测试（试验数据分析）、撰写设计说明书。