如果孩子每一次都能认真地做读书笔记，书写整洁大方，那么，孩子不但可以真正学习到课外知识，而且可以养成认真做事、自主学习的好习惯，受益终身。
听也是一种读
阅读和做笔记整理的方式是多种多样的。在孩子看书累了之后，家长可以准备一些音频资料，以听代看。
1．当一回解说员
孩子在听完之后可以向其他人述说一下听到的内容。比如，在听完一个完整的故事后，孩子可向妈妈详细地复述出刚才听到的故事，或者把刚听到的故事用彩色的画笔画下来。
2．修改故事结局
在孩子听完某个故事后，可以尝试着按照自己的意愿对结局进行修改。比如在听了安徒生的《美人鱼》后，可以把自己当成一个“小作家”，发挥想象来改变美人鱼的命运，这对提高孩子的写作能力很有帮助。
3．从“听”的过程中获取素材
在听之前，孩子可以准备好一个记录本、一支笔，将听到的收获记录下来，说不定哪天就可以在作文中用到这些素材。
听一听就可以掌握书中的内容，从这个意义上来说，听就是一种读。家长不妨带领孩子试一试。
