第四是天才只属于美的艺术而与科学无关。康德说：“自然通过天才不是为科学，而是为艺术颁布规则；而且这也只是就这种艺术应当是美的艺术而言的。”他认为，在科学上大家与庸才的区别仅仅是程度上的，而艺术上的天才与庸才的差别却是种类上的。科学巨匠即使是牛顿也不能划归天才之列，因为牛顿的科学原理是按照逻辑规则逐步推导出来的，而他人也可以根据这些逻辑过程理解并表述其中的科学原理。当然，这是按照康德的天才观得出的推论。如果我们换一种方式理解，牛顿应该是另一种意义上的天才。
[1] 拉丁文：执行。
[2] 拉丁文：起作用。
[3] 拉丁文：工作。
[4] 拉丁文：效果。
[5] 坎培尔（1722—1789年），荷兰比较解剖学家，对生物学、地质学均有贡献。
[6] 在我们这一带普通人都说，如果向他提出这样一个任务，如哥伦布和他的蛋那样（按：据说哥伦布曾让他的水手们在桌子上把鸡蛋立起来。待他们都失败后他敲碎鸡蛋一头而做到了这一点，人们于是说这谁不会），这就根本不是艺术，他只是一种科学。就是说，如果我们知道了，那么我们就能做到；对于魔术师的所有伪称的艺术他们也是这样说。然而对于走钢丝者的艺术他们决不会拒绝称它为艺术。——原注