【定律链接】如何寄予孩子适度的期望
下面，向大家介绍一下如何寄予孩子适度的期望。
首先，对孩子的期望宜在他努力可及的范围内。譬如，孩子的智商为110，你可以给他智商120～130的作业，让他接受挑战，建立他对自己的信心；倘若只给他智商90的作业，他可能会对学习失去兴趣。
其次，不要因为孩子失败或做错事，而随便给他加上不雅或有损他自尊心的“标签”，这样可能会对他造成一辈子的伤害。
再次，赞扬和奖励虽可鼓励孩子，但应让孩子的行为慢慢提高层次，达到自律的自发行为，即使没有大人的奖励，依然能为自己的目标而努力。
最后，高难度的事情，要视孩子的能力，最好分成几个阶段。同时，每完成一个阶段，可以给他一些鼓励。
此外，不要让过高的期望给孩子造成太大的心理压力，从而陷入焦虑与挫折，甚至泯灭他原有的潜能。
古德曼定律：没有沉默，就没有沟通
沉默是金